Перейти к основному содержанию
BOLASHAQ BOLASHAQ
  • Platonus
  • Русский ‎(ru)‎
    Қазақша ‎(kk)‎ Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
  • Вы не вошли в систему (Вход)

Портал Академии Болашак

  1. В начало
  2. Курсы
  3. Учебный год 2024-2025
  4. МАГИСТРАТУРА - 2025
Развернуть всё
Просмотреть все подкатегории
  • « Назад
  • 1
  • 2 (текущая)
  • 3
  • 4
  • 5
  • » Далее
Педагогикалық зерттеулердегі психологиялық әдістері МАГ
Проблемы современного юридического образования в РК МАГ
Теория и практика применения административного и административно-процессуального законодательства МАГ
Қазақстан Республикасында қазіргі кездегі заңдық білім беру мәселелері МАГ
Әкімшілік және әкімшілік іс жүргізу заңнамасының теориясы мен практикасы МАГ
Қылмыстық процестік заңнамасын қолданудың теориясы мен практикасы МАГ
Анализ и оптимизация налоговой политики МАГ
21-22 Қаржылық пәндерді оқытудың әдістемесі МАГ 1 сем
21-22 Салық саясатын талдау және оңтайландыру МАГ 1 сем
20-21 Актуальные проблемы теории обязательственного права МАГ
22-23 Адвокатура и проблемы адвокатской деятельности в РК МАГ
22-23 Теория и практика применения уголовного и уголовно-процессуального законодательства МАГ
22-23 Методика преподавания юридических дисциплин МАГ
Государственное финансовое регулирование экономики МАГ
20-21 Мировые финансовые рынки МАГ
22-23 Сравнительное уголовное право МАГ
20-21 Лингводидактика и межкультурная коммуникация (2 семестр) МАГ
Азаматтық және азаматтық іс жүргізу заңнамасын қолданудың теориясы және практикасы МАГ
21-22 ЖОО-ғы тәрбие жұмысының қазіргі технологиялары және формалары 2 сем МАГ
Ценовая политика хозяйствующего субъекта МАГ (2 семестр)
  • « Назад
  • 1
  • 2 (текущая)
  • 3
  • 4
  • 5
  • » Далее
В начало
Вы не вошли в систему (Вход)
В начало
  • Platonus
  • Русский ‎(ru)‎
    • Қазақша ‎(kk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • English ‎(en)‎
Сводка хранения данных
Разработка учебного контента входит в годовую нагрузку преподавателя и является собственностью ВУЗа. В последующем изменяется и дополняется по мере необходимости преподавателем, читающим данную дисциплину.